Kiên quyết không để học sinh tiểu học “ngồi nhầm lớp”

Kiên quyết không để học sinh tiểu học “ngồi nhầm lớp”  (Ảnh minh họa).

Theo đó, Bộ GDĐT hướng dẫn các Sở GDĐT tiếp tục thực hiện đổi mới đánh giá học sinh tiểu học như sau:

- Đối với học sinh tiểu học thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006, tiếp tục được đánh giá theo quy định tại Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 và Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT ngày 22/9/2016 của Bộ GDĐT.

Đối với học sinh lớp 1 thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, được đánh giá theo quy định tại Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020.

- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, phần mềm quản lý kết quả giáo dục và học tập của học sinh để giảm áp lực về hồ sơ, sổ sách, dành nhiều thời gian cho giáo viên quan tâm đến học sinh và đổi mới phương pháp dạy học.

- Thực hiện bàn giao kết quả giáo dục cuối năm học một cách nghiêm túc, phù hợp với từng nhóm đối tượng, kiên quyết không để học sinh “ngồi nhầm lớp”.

Thực hiện khen thưởng học sinh thực chất, đúng quy định, tránh tùy tiện, máy móc, khen tràn lan gây bức xúc cho cha mẹ học sinh và dư luận xã hội.

Xem chi tiết nội dung tại Công văn 3415/BGDĐT-GDTrH ngày 04/9/2020.

Thùy Liên