Cơ cấu tổ chức của trường phổ thông nội trú từ 04/3/2026

Thị Hồng

Cơ cấu tổ chức của trường phổ thông nội trú từ 04/3/2026

Trường phổ thông nội trú (PTNT) là trường chuyên biệt, được Nhà nước thành lập tại các xã/phường (sau đây gọi chung là xã) biên giới đất liền, nhằm thúc đẩy công bằng trong tiếp cận giáo dục đối với học sinh các xã biên giới, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, góp phần củng cố quốc phòng, an ninh.

Căn cứ theo quy định tại Điều 7 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 12/2026/TT-BGDĐT về cơ cấu tổ chức của trường phổ thông nội trú như sau:

- Cơ cấu tổ chức của trường PTNT thực hiện theo quy định tại Điều lệ trường phổ thông. Ngoài ra, trường PTNT được thành lập thêm không quá 03 tổ giáo dục đặc thù trên cơ sở đội ngũ giáo viên, nhân sự hỗ trợ giáo dục hiện có, thực hiện nhiệm vụ kiêm nhiệm để giúp hiệu trưởng thực hiện các nhiệm vụ giáo dục, chăm sóc, nuôi dưỡng và quản lý học sinh nội trú, học sinh bán trú buổi trưa. Việc thành lập các tổ này do hiệu trưởng nhà trường quyết định. Mỗi tổ có tổ trưởng, trường hợp tổ có từ 07 thành viên trở lên thì được bố trí thêm tổ phó. Tổ trưởng, tổ phó do hiệu trưởng bổ nhệm, chịu sự quản lý và chỉ đạo của hiệu trưởng.

- Nhiệm vụ và quyền của các tổ giáo dục đặc thù như sau:

+ Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch các hoạt động giáo dục đặc thù theo tuần, tháng, học kỳ, năm học; phối hợp với các tổ chuyên môn trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường;

+ Thực hiện nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công;

+ Tổ chức sinh hoạt ít nhất 01 lần trong 02 tuần để rà soát, triển khai nhiệm vụ, tổ chức họp đột xuất theo yêu cầu công việc hoặc theo chỉ đạo của hiệu trưởng. Các tổ giáo dục đặc thù hoạt động theo nguyên tắc dân chủ, các thành viên phối hợp, hỗ trợ nhau trong thực hiện các nhiệm vụ giáo dục đặc thù;

+ Tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định.

Xem chi tiết Thông tư 12/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực thi hành từ ngày 04/3/2026.