Theo đó, Chủ tịch UBND thành phố giao Sở GDĐT chủ trì, phối hợp với các sở, ban ngành, UBND cấp xã và các đơn vị liên quan triển khai tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho học sinh phổ thông trong năm học 2025–2026 trên địa bàn thành phố, đảm bảo đúng nội dung hướng dẫn của Bộ GDĐT; đồng thời, tham mưu UBND thành phố chỉ đạo thực hiện các nội dung thuộc thẩm quyền.
Theo Bộ GDĐT, việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện về Đức-Trí-Thể-Mĩ cho học sinh, hình thành ý thức và thói quen học tập suốt đời; đồng thời khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, công bằng và hiệu quả.
Bộ GDĐT yêu cầu việc triển khai phải bảo đảm thực hiện hiệu quả mục tiêu Chương trình giáo dục phổ thông, không gây quá tải, phù hợp với tâm sinh lý và sức khỏe học sinh, đồng thời đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng của học sinh và điều kiện thực tế của nhà trường, địa phương.
Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày được thực hiện linh hoạt, không cố định buổi sáng là buổi 1 và buổi chiều là buổi 2. Nội dung buổi 1 tập trung vào chương trình chính khóa; buổi 2 dành cho các hoạt động bổ trợ, phát triển năng lực cá nhân, giáo dục kỹ năng sống, STEM/STEAM, văn hóa đọc, nghệ thuật, thể thao, ngoại ngữ, trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục tài chính, an toàn giao thông và các nội dung giáo dục khác phù hợp với sở thích, năng khiếu của học sinh,…
Đối với cấp tiểu học, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học, mỗi tiết 35 phút, thực hiện tối thiểu 9 buổi/tuần (tương đương 32 tiết/tuần). Cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông triển khai theo lộ trình, với điều kiện cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu, thời khóa biểu tối thiểu 5 ngày/tuần, tối đa 11 buổi/tuần, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học, mỗi tiết 45 phút.
Bộ GDĐT đặc biệt nhấn mạnh yêu cầu về đội ngũ giáo viên: các địa phương phải bảo đảm đủ số lượng, cơ cấu giáo viên theo từng cấp học, môn học; sắp xếp, điều tiết giáo viên nhằm khắc phục tình trạng thừa, thiếu cục bộ; tuyển dụng đúng, đủ theo biên chế được giao; ký hợp đồng giảng dạy để bổ sung kịp thời; không để việc sắp xếp bộ máy ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh.
Về cơ sở vật chất, Bộ GDĐT khuyến khích sử dụng hiệu quả các thiết chế hiện có, tận dụng cơ sở vật chất dôi dư sau sắp xếp đơn vị hành chính, đồng thời lồng ghép các chương trình, đề án, dự án để tăng cường đầu tư. Các địa phương cần ưu tiên đầu tư cho vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, và có cơ chế hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh tiểu học, THCS tại các xã khó khăn.
Bộ GDĐT cũng đề nghị các địa phương huy động nguồn lực xã hội hóa, phối hợp với các cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân tham gia vào các hoạt động giáo dục phù hợp, thiết thực, công khai, minh bạch. Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phải được công khai kế hoạch, thời khóa biểu, nội dung trên trang thông tin của nhà trường, bảo đảm sự đồng thuận của học sinh, phụ huynh và cộng đồng.
Các cơ sở giáo dục phổ thông có trách nhiệm khảo sát nhu cầu học tập của học sinh, xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, bố trí linh hoạt tiết học, tổ chức phương án ăn, nghỉ trưa phù hợp, bảo đảm an toàn, dinh dưỡng và sức khỏe học sinh.
Bộ GDĐT yêu cầu các Sở GDĐT, các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu có trường phổ thông triển khai đầy đủ, nghiêm túc theo hướng dẫn. Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc, cần báo cáo về Bộ (qua Vụ Giáo dục Phổ thông) để được hướng dẫn, xử lý kịp thời.
Tác giả: Tấn Thuận
Theo Cổng TTĐT TP Cần Thơ
Link bài viết: https://www.cantho.gov.vn/chi-dao-dieu-hanh-trung-uong-dia-phuong/trien-khai-huong-dan-to-chuc-day-hoc-2-buoi-ngay-doi-voi-giao-duc-pho-thong-nam-hoc-2025-2026-311455
Ngày đăng: 12/8/2025
2,403
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
