Hướng dẫn bồi dưỡng, tập huấn chính trị hè cho đội ngũ giảng viên, giáo viên trong hệ thống giáo dục quốc dân

Hướng dẫn bồi dưỡng, tập huấn chính trị hè cho đội ngũ giảng viên, giáo viên trong hệ thống giáo dục quốc dân (Hình từ internet)

Hướng dẫn bồi dưỡng, tập huấn chính trị hè cho đội ngũ giảng viên, giáo viên trong hệ thống giáo dục quốc dân

Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương ban hành Hướng dẫn 09-HD/BTGDVTW bồi dưỡng, tập huấn lý luận chính trị hè cho đội ngũ giảng viên, giáo viên hệ thống giáo dục quốc dân và sinh hoạt chính trị đầu khóa của học sinh, sinh viên năm 2025. Nội dung về hướng dẫn bồi dưỡng, tập huấn chính trị hè cho đội ngũ giảng viên, giáo viên trong hệ thống giáo dục quốc dân  cụ thể như sau:

Mục đích

- Định hướng về nội dung, đối tượng, thời gian, phương pháp tiến hành và cách thức tổ chức bồi dưỡng, tập huấn lý luận chính trị hè và sinh hoạt chính trị đầu khóa của học sinh, sinh viên cho các cấp quản lý các cơ sở giáo dục.

- Nâng cao nhận thức chính trị, cập nhật kiến thức mới từ các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, những vấn đề thực tiễn mới ở trong nước và thế giới, tăng cường năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên, giáo viên các môn lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân

- Tổ chức cho giảng viên, giáo viên trong hệ thống giáo dục quốc dân trao đổi, chia sẻ các vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ, cập nhật, bổ sung kiến thức mới, phương pháp mới giảng dạy các môn lý luận chính trị và môn giáo dục công dân.

- Tổ chức tuần sinh hoạt chính trị đầu khóa cho học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng, trung cấp, các trường phổ thông nhằm định hướng tư tưởng, đạo đức, lối sống, nâng cao ý thức, trách nhiệm công dân trong quá trình học tập và rèn luyện.

Yêu cầu

- Việc bồi dưỡng, tập huấn hè được thực hiện thiết thực, phù hợp với các đối tượng, cập nhật, bổ sung kiến thức mới, phục vụ cho công tác quản lý và giảng dạy tại các cơ sở giáo dục và đào tạo;

- Việc bồi dưỡng, tập huấn giảng dạy các môn lý luận chính trị cho các bậc học phải theo tinh thần đổi mới, đúng đối tượng, đúng chuyên môn giảng dạy;

- Rà soát chương trình, nội dung, giáo trình, tài liệu tham khảo, phương pháp, hình thức giảng dạy các môn lý luận chính trị để bổ sung cập nhật kịp thời những vấn lý luận, chủ trương, chính sách mới, thực tiễn mới phù hợp với đối tượng người học;

- Triển khai bồi dưỡng, tập huấn hè cho đội ngũ giảng viên, giáo viên; tổ chức tuần sinh hoạt đầu khóa cho học sinh, sinh viên cần kết hợp, lồng ghép, tích hợp nội dung bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.

Nội dung thực hiện

- Đối tượng bồi dưỡng, tập huấn

+ Giảng viên giảng dạy 05 môn lý luận chính trị; giáo viên dạy môn giáo dục chính trị; giáo viên dạy chính trị và pháp luật; giáo viên dạy môn giáo dục công dân (ở các trường phổ thông, các trung tâm giáo dục thường xuyên); giáo viên tiểu học dạy môn đạo đức;

+ Cán bộ làm công tác học sinh, sinh viên tại các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp;

+ Giáo viên chủ nhiệm các trường phổ thông, các trung tâm giáo dục thường xuyên;

+ Ban chấp hành Đoàn thanh niên tại các cơ sở giáo dục phổ thông, các trung tâm giáo dục thường xuyên, các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp.

- Thời gian

Trong tháng 7/2025 (từ 3- 4 ngày)

- Phương thức tiến hành

+ Kết hợp giữa nghe báo cáo viên trình bày với tự nghiên cứu tài liệu, tổ chức trao đổi, thảo luận.

+ Có thể tổ chức hội nghị tập huấn, bồi dưỡng bằng hình thức trực tiếp kết hợp với trực tuyến để đảm bảo các giảng viên, giáo viên đều được tập huấn, bồi dưỡng.

- Nội dung bồi dưỡng, tập huấn

+ Những nhận thức mới và sự vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay.

+ Sự phát triển nhận thức, tư duy lý luận của Đảng qua 40 năm thực hiện sự nghiệp đổi mới đất nước; Những nội dung cơ bản, cốt lõi của lý luận về đường lối đổi mới của Đảng.

+ Những thành tựu, hạn chế, vấn đề đặt ra trong thực tiễn xây dựng Chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam; quan điểm, định hướng, giải pháp tiếp tục đẩy mạnh toàn diện, đồng bộ công cuộc đổi mới, xây dựng, phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới của dân tộc Việt Nam.

+ Một số nội dung cốt lõi, nội dung mới trong báo cáo chính trị trình Đại hội XIV của Đảng.

+ Phổ biến, quán triệt chủ trương, chính sách mới của Đảng, Nhà nước về lĩnh vực giáo dục và đào tạo, khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số;

+ Trao đổi, thảo luận những vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ từ thực tiễn giảng dạy lý luận chính trị.

+ Các nội dung khác về chuyên môn, nghiệp vụ hằng năm theo kế hoạch của ban, bộ, ngành, địa phương.

+ Thông tin nội dung tổng kết Nghị quyết 18-NQ/TW ngày 25/10/2017 về một số vấn đề về tiếp tục đổi mới, sắp xếp tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt động có hiệu lực hiệu quả.

+ Công tác giáo dục, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc, hoài bão, ý chí, khát vọng cống hiến, trách nhiệm đối với đất nước và xã hội cho học sinh, sinh viên trong quá trình học tập và rèn luyện.

- Tài liệu học tập

+ Tài liệu bồi dưỡng Những vấn mới về lý luận của Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Lý luận về đường lối đổi mới của Đảng.

+ Tài liệu học tập chuyên đề toàn khóa “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường và khát vọng phát triển đất nước, phồn vinh, hạnh phúc” do Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn và chuyên đề học tập năm 2025 do bộ, ngành, địa phương, cơ quan đơn vị biên soạn.

+ Dự thảo các văn kiện trinh Đại hội XIV của Đảng và tài liệu hướng dẫn thảo luận.

+ Tài liệu nghiên cứu, học tập, quán triệt các văn kiện Hội nghị lần thứ Mười do Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn.

+ Các tài liệu bồi dưỡng, tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ do ban, bộ, ngành, địa phương chuẩn bị.

- Các tài liệu khác do cấp ủy địa phương cung cấp (nghị quyết đảng bộ, chương trình kế hoạch hành động của địa phương ...).

Nguyễn Tùng Lâm