Đề thi minh họa tuyển sinh lớp 10 môn Toán tại TPHCM năm 2026 (Hình từ internet)
 |
Thông báo 3584/TB-SGDĐT |
Ngày 21/10/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh Thông báo 3584/TB-SGDĐT về cấu trúc, yêu cầu đánh giá và bảng năng lực, cấp độ tư duy đề tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026 - 2027 của môn Toán như sau:
**Phạm vi và định hướng đánh giá
*Phạm vi đánh giá
Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 môn Toán cấp Trung học cơ sở. Bao gồm
các mạch kiến thức: Hình học và Đo lường; Số và Đại số; Thống kê và Xác suất.
Nội dung kiểm tra nhằm mục đích đánh giá các năng lực toán học:
- Tư duy và lập luận toán học.
- Giải quyết vấn đề toán học.
- Mô hình hoá toán học.
*Định hướng đánh giá
Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học giải quyết các vấn đề thực tế. Khuyến khích
tăng cường việc tự học, sáng tạo, tránh tình trạng học tủ, học vẹt.
Nội dung kiểm tra đánh giá nhằm giúp học sinh định hướng một số kiến thức, kỹ
năng cần thiết khi bước vào cấp Trung học phổ thông.
*Cấu trúc đề thi
Bài 1. (1,5 điểm) Cho hàm số y = ax2
a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số trên.
b) Tìm những điểm thuộc (P) thỏa điều kiện cho trước.
Bài 2. (1 điểm) Cho phương trình bậc hai ax2 + bx + c = 0
a) Tìm điều kiện có nghiệm của phương trình.
b) Vận dụng hệ thức Viete, tính giá trị biểu thức liên quan đến các nghiệm.
Bài 3. (1,5 điểm) Dạng toán thực tế liên quan đến xác suất, thống kê.
Bài 4. (1 điểm)
a) Viết biểu thức A biểu diễn theo một đại lượng x nào đó trong bài toán thực tế.
b) Tìm giá trị của x để A thỏa điều kiện nào đó.
Bài 5. (1 điểm) Dạng toán thực tế liên quan đến hình học:
Chu vi, diện tích tam giác, tứ giác, độ dài cung tròn, chu vi đường tròn, diện tích
hình tròn, hình quạt tròn, hình viên phân, hình vành khăn...
Diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích các hình khối trong thực tế…
Bài 6. (1 điểm) Dạng toán thực tế liên quan đến phương trình, bất phương trình,
hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.
Bài 7. (3 điểm) Bài toán hình học phẳng gồm 3 câu.
a) Chứng minh 4 điểm thuộc đường tròn, các yếu tố song song, vuông góc, bằng
nhau…
b) Chứng minh hệ thức, các yếu tố bằng nhau, thẳng hàng, đồng quy…
c) Tính toán độ dài, chu vi, diện tích, số đo góc...
*Căn cứ đánh giá
Các yêu cầu cần đạt trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 - Môn Toán
cấp Trung học cơ sở, chủ yếu là lớp 8 và lớp 9.
**Bảng năng lực và cấp độ tư duy
|
TT |
Kiến thức/ Năng lực |
Mạch kiến thức |
Số câu |
Cấp độ tư duy |
||||||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Tổng % |
|||||||
|
Số câu |
Tỉ lệ |
Số câu |
Tỉ lệ |
Số câu |
Tỉ lệ |
|||||
|
1 |
Tư duy và lập luận toán học |
Hình học và Đo lường |
3 |
1 (7a) |
10% |
1 (7b) |
10% |
1 (7c) |
10% |
30% |
|
2 |
Giải quyết vấn đề toán học |
Số và Đại số |
4 |
1 (1a) |
10% |
2 (1b,2a) |
10% |
1 (2b) |
5% |
25% |
|
Thống kê và Xác suất |
3 |
1 (3a) |
5% |
2 (3b,3c) |
10% |
|
|
|||
|
3
|
Mô hình hóa Toán học |
Số và Đại số |
2 |
|
|
1 (4b) |
5% |
1 (6) |
10% |
15% |
|
Hình học và Đo lường |
3 |
1 (5a) |
5% |
1 (4a) |
5% |
1 (5b) |
5% |
15% |
||
|
Tỉ lệ % |
|
|
30% |
|
40% |
|
30% |
100% |
||
|
Tổng |
15 |
4 |
|
7 |
|
4 |
|
|
||
Theo đó, căn cứ thêm tại Phụ lục Thông báo 3584/TB-SGDĐT có quy định cụ thể về Đề tham khảo - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán như sau:
|
Đề tham khảo - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Toán |
Như vậy, trên đây là chi tiết nội dung về cấu trúc đề thi minh họa tuyển sinh lớp 10 môn Toán tại TPHCM năm 2026.
15
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
