Chính thức: Đại học Y Dược TPHCM công bố điểm chuẩn năm 2025 (Hình từ internet)
Đại học Y Dược TPHCM vừa có Thông báo 3453/TB-ĐHYD về điểm trúng tuyển đại học hệ chính quy năm 2025.
- Căn cứ Quyết định 2223/QĐ-ĐHYD ngày 28/5/2025 của Hiệu trưởng Đại học Y Dược TPHCM ban hành Quy chế tuyển sinh đại học hệ chính quy của Đại học Y Dược TPHCM;
- Căn cứ Biên bản họp 3452/BB-ĐHYD ngày 22/8/2025 của Hội đồng tuyển sinh Đại học Y Dược TPHCM và kết quả lọc ảo lần 10 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 22/8/2025;
Hội đồng tuyển sinh Đại học Y Dược TPHCM thông báo điểm trúng tuyển đại học hệ chính quy năm 2025 như sau:
STT |
Mã ngành |
Tên ngành |
Chỉ tiêu* |
Điểm trúng tuyển |
Số TS trúng tuyển |
1 |
7720101 |
Y khoa |
420 |
27,34 |
433 |
2 |
7720101 |
Y khoa (Tuyển thẳng) |
- |
01 |
|
3 |
7720110 |
Y học dự phòng |
119 |
19,00 |
115 |
4 |
7720115 |
Y học cổ truyền |
209 |
21,50 |
230 |
5 |
7720201 |
Dược học |
559 |
22,85 |
597 |
6 |
7720203 |
Hóa dược |
60 |
23,65 |
64 |
7 |
7720203 |
Hóa dược (Tuyển thẳng) |
- |
01 |
|
8 |
7720301 |
Điều dưỡng |
208 |
20,15 |
220 |
9 |
7720301_03 |
Điều dưỡng chuyên ngành Gây mê hồi sức |
118 |
21,10 |
130 |
10 |
7720302 |
Hộ sinh |
120 |
18,00 |
131 |
11 |
7720401 |
Dinh dưỡng |
80 |
19,25 |
87 |
12 |
7720501 |
Răng - Hàm - Mặt |
126 |
26,45 |
128 |
13 |
7720502 |
Kỹ thuật phục hình răng |
39 |
21,50 |
42 |
14 |
7720601 |
Kỹ thuật xét nghiệm y học |
168 |
22,05 |
170 |
15 |
7720602 |
Kỹ thuật hình ảnh y học |
90 |
21,00 |
94 |
16 |
7720603 |
Kỹ thuật phục hồi chức năng |
99 |
21,00 |
109 |
17 |
7720701 |
Y tế công cộng |
90 |
17,00 |
96 |
18 |
7760101 |
Công tác xã hội |
60 |
17,25 |
61 |
|
|
Tổng cộng |
2.565 |
|
2.709 |
(*) Chỉ tiêu còn lại sau khi trừ chỉ tiêu Dự bị đại học.
Như vậy, trên đây là toàn bộ nội dung về thông tin Chính thức: Đại học Y Dược TPHCM công bố điểm chuẩn năm 2025.
Căn cứ Điều 12 Luật giáo dục đại học 2012 có quy định cụ thể về chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục đại học như sau:
- Phát triển giáo dục đại học để đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh của đất nước.
- Phân bổ ngân sách và nguồn lực cho giáo dục đại học theo nguyên tắc cạnh tranh, bình đẳng, hiệu quả thông qua chi đầu tư, chi nghiên cứu phát triển, đặt hàng nghiên cứu và đào tạo, học bổng, tín dụng sinh viên và hình thức khác.
Ưu tiên, ưu đãi về đất đai, thuế, tín dụng và chính sách khác để phát triển giáo dục đại học.
- Ưu tiên đầu tư phát triển một số cơ sở giáo dục đại học, ngành đào tạo mang tầm khu vực, quốc tế và cơ sở đào tạo giáo viên chất lượng cao; phát triển một số ngành đặc thù, cơ sở giáo dục đại học có đủ năng lực để thực hiện nhiệm vụ chiến lược quốc gia, nhiệm vụ phát triển vùng của đất nước.
Khuyến khích quá trình sắp xếp, sáp nhập các trường đại học thành đại học lớn; ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học.
- Thực hiện xã hội hóa giáo dục đại học, khuyến khích phát triển cơ sở giáo dục đại học tư thục; ưu tiên cơ sở giáo dục đại học tư thục hoạt động không vì lợi nhuận; có chính sách ưu đãi đối với tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân đầu tư vào hoạt động giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ tại cơ sở giáo dục đại học; có chính sách miễn, giảm thuế đối với tài sản hiến tặng, hỗ trợ cho giáo dục đại học, cấp học bổng và tham gia chương trình tín dụng sinh viên.
- Có chính sách đồng bộ để bảo đảm quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học gắn liền với trách nhiệm giải trình.
- Gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng lao động của thị trường, nghiên cứu triển khai ứng dụng khoa học và công nghệ; đẩy mạnh hợp tác giữa cơ sở giáo dục đại học với doanh nghiệp, tổ chức khoa học và công nghệ; có chính sách ưu đãi về thuế cho các sản phẩm khoa học và công nghệ của cơ sở giáo dục đại học; khuyến khích cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp tiếp nhận, tạo điều kiện để người học và giảng viên thực hành, thực tập, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.
- Thu hút, sử dụng và đãi ngộ thích hợp để nâng cao chất lượng giảng viên; chú trọng phát triển đội ngũ giảng viên có trình độ tiến sĩ, giáo sư đầu ngành trong cơ sở giáo dục đại học.
- Ưu tiên đối với người được hưởng chính sách xã hội, đồng bào dân tộc thiểu số, người ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, người học ngành đặc thù đáp ứng nhu cầu nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội; thực hiện bình đẳng giới trong giáo dục đại học.
- Khuyến khích, đẩy mạnh hợp tác và hội nhập quốc tế nhằm phát triển giáo dục đại học Việt Nam ngang tầm khu vực và thế giới.
Tùng Lâm