
Tháng 4/2026, tổ chức khảo sát năng lực Tiếng anh với đội ngũ nhà giáo dạy tiếng anh cả nước (Hình ảnh từ Internet)
Ngày 03/02/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Kế hoạch 179/KH-BGDĐT tổ chức khảo sát năng lực tiếng Anh, xác định nhu cầu bồi dưỡng đối với đội ngũ nhà giáo dạy tiếng Anh, tổ chức các hoạt động giáo dục và dạy các môn học, chuyên ngành khác bằng tiếng Anh.
![]() |
Kế hoạch 179/KH-BGDĐT |
Cụ thể, mục đích của Kế hoạch tổ chức khảo sát năng lực tiếng Anh, xác định nhu cầu bồi dưỡng đối với đội ngũ nhà giáo dạy tiếng Anh, tổ chức các hoạt động giáo dục và dạy các môn học, chuyên ngành khác bằng tiếng Anh như sau:
- Khảo sát nắm bắt thực trạng năng lực tiếng Anh của đội ngũ nhà giáo nói chung và nhà giáo dạy tiếng Anh, dạy các môn học khác bằng tiếng Anh nói riêng.
- Xác định nhu cần bồi dưỡng nâng cao năng lực đối với nhà giáo dạy tiếng Anh, tổ chức hoạt động giáo đọc và dạy các môn học khác bằng tiếng Anh.
Nội dung về kế hoạch tổ chức khảo sát năng lực tiếng Anh giáo viên năm 2026 cụ thể như sau:
|
STT |
Hoạt động chủ yếu |
Thời hạn |
Cơ quan thực hiện (Chủ trì) |
Cơ quan thực hiện (Phối hợp) |
Sản phẩm |
|
1 |
Xây dựng Kế hoạch khảo sát |
Tháng 01/2026 |
Cục Nhà giáo và CBQLGD |
Cục QLCL và các đơn vị liên quan |
Kế hoạch được ban hành |
|
2 |
Lựa chọn các đơn vị tham gia khảo sát |
Tháng 02/2026 |
Cục Nhà giáo và CBQLGD |
Cục QLCL và các đơn vị liên quan |
Danh sách các đơn vị tham gia khảo sát |
|
3 |
Tổ chức chuẩn bị công cụ khảo sát |
Tháng 02/2026 |
Cục Quản lý chất lượng |
Cục NGCB và các đơn vị có liên quan |
Bộ công cụ được hiệu chỉnh |
|
4 |
Tổ chức khảo sát |
Tháng 04/2026 |
Cục NGCB và các đơn vị tham gia khảo sát |
Cục QLCL, các địa phương, các cơ sở giáo dục và các đơn vị có liên quan |
Các cuộc khảo sát được tổ chức |
|
5 |
Phân tích kết quả khảo sát thành kết quả báo năng lực |
Tháng 05/2026 |
Cục Quản lý chất lượng |
Cục NGCB và các đơn vị có liên quan |
Kết quả khảo sát được xây dựng thành báo năng lực |
|
6 |
Xây dựng báo cáo khảo sát |
Tháng 06/2026 |
Cục Nhà giáo và CBQLGD |
Cục QLCL và các đơn vị liên quan |
Báo cáo khảo sát được xây dựng |
Nội dung nằm trong kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban hành hôm 3/2. Theo đó, Bộ lần đầu khảo sát năng lực Tiếng Anh của giáo viên nói chung, gồm thầy cô đang dạy môn này hoặc dạy các môn bằng tiếng Anh, ở một số trường, địa phương.
Thời gian khảo sát dự kiến trong tháng 4, kéo dài không quá một buổi, gồm bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, theo đề của Bộ. Các trường, địa phương phải bảo mật kết quả và thông tin giáo viên, không dùng để đánh giá, xếp loại thi đua.
Cả nước hiện có hơn 1,05 triệu giáo viên mầm non và phổ thông, số dạy môn Tiếng Anh khoảng 30.000. Môn này được dạy chính khóa từ lớp 3, còn ở bậc mầm non và các khối lớp nhỏ (lớp 1, 2) theo hình thức tự nguyện.
Theo đó, yêu cầu của việc khảo sát như sau:
- Việc lựa chọn phương án và tổ chức khảo sát bảo dâm khoa học, chất lượng, hiệu quả, linh hoạt, phù hợp với tình hình thực tiễn.
- Các đơn vị tham gia khảo sát phải đáp ứng cảo yêu cầu sau:
(1) Đang hoạt động theo quy định của pháp luật tại Việt Nam;
(2) Có phương án tổ chức thi online bảo đảm an ninh, an toàn, khách quan, tin cậy, công bằng với mọi đối tượng tham gia khảo sát; bảo đảm đồng thời it nhất 1000 người cũng tham gia dự thi;
(3) Có ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa đủ lớn với 04 kỹ năng (nghe, nói, đọc, viết) bảo đảm không bị lập lại đề trong 12 tháng;
(4) Thời gian làm bài cho 04 kỹ năng không quả 1 buổi (1/2 ngày);
(5) Không thu phí khảo sát theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
(6) Có cam kết bảo mật tất cả các thông tin liên quan đến người được khảo sát, công tác khảo sát và kết quả khảo sát. Không sử dụng kết quả khảo sát cho bất cứ mục đích nào côn đơn vị khảo sát.
Xem chi tiết thêm Kế hoạch 179/KH-BGDĐT năm 2026 ban hành ngày 03/02/2026.