Công văn 6165: Sắp xếp, tổ chức lại trường mầm non, GDPT, GDTX cần đáp ứng nguyên tắc nào?

Công văn 6165: Sắp xếp, tổ chức lại trường mầm non, GDPT, GDTX cần đáp ứng nguyên tắc nào? (Hình từ Internet)

Ngày 02/10/2025, Bộ giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn 6165/BGDĐT-GDPТ về việc hướng dẫn sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp.

>>> Xem thêm: Công văn 6165: Bộ GDĐT đã có hướng dẫn mới về phương án sắp xếp trường mầm non, GDPT, GDTX

Công văn 6165: Sắp xếp, tổ chức lại trường mầm non, GDPT, GDTX cần đáp ứng nguyên tắc nào? 

Theo đó, thực hiện Nghị quyết 202/2025/QH15 về sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, Công văn 59-CV/BCĐ năm 2025 của Ban Chỉ đạo Trung ương về tổng kết Nghị quyết 18-NQ/TW, Kế hoạch 130/KH-BCDDTKNQ18 năm 2025 của Ban chỉ đạo về tổng kết thực hiện Nghị quyết 18-NQ/TW và các văn bản chỉ đạo của Chính phủ về triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố (UBND cấp tỉnh) triển khai tổ chức thực hiện công tác sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn với một số nội dung được quy định cụ thể tại Công văn 6165/BGDĐT-GDPТ năm 2025.

Trong đó, tại mục 2 Công văn 6165/BGDĐT-GDPТ năm 2025 đã có hướng dẫn cụ thể về các nguyên tắc cần phải tuân thủ khi sắp xếp, tổ chức lại trường mầm non, GDPT, GDTX bao gồm:

- Phải căn cứ chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị; kế thừa và phát huy kết quả đã triển khai; phù hợp với chủ trương sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy theo yêu cầu của Bộ Chính trị, Ban Bí thư; bảo đảm hoạt động hiệu lực, hiệu quả, không chồng chéo, không bỏ sót chức năng, nhiệm vụ của từng loại hình cơ sở giáo dục; việc sắp xếp không làm ảnh hưởng đến chất lượng, hiệu quả cung ứng dịch vụ sự nghiệp công theo tinh thần chỉ đạo tại Kế hoạch số 130.

- Tuân thủ các quy định hiện hành về quy mô trường, lớp, tiêu chuẩn cơ sở vật chất, định mức giáo viên; gắn với quy hoạch, quy mô dân số, mật độ dân cư và điều kiện địa lý; thực hiện đúng các chuẩn, tiêu chuẩn theo quy định đối với giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.

- Bảo đảm không làm giảm cơ hội tiếp cận giáo dục của trẻ em, học sinh, học viên; an toàn, thuận lợi trong quá trình đến trường của trẻ em, học sinh, học viên; không thực hiện sáp nhập nếu khoảng cách địa lý giữa nơi ở và trường học quá xa hoặc điều kiện giao thông không phù hợp; đáp ứng yêu cầu về công tác phổ cập giáo dục và giáo dục bắt buộc.

- Không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông; không sáp nhập cơ sở giáo dục thường xuyên với trường phổ thông; việc sắp xếp cơ sở giáo dục thường xuyên phải phù hợp với nhu cầu học tập suốt đời của người dân tại địa phương.

- Bảo đảm nguyên tắc dân chủ, công khai, minh bạch trong quá trình tổ chức thực hiện.

Trên đây là hướng dẫn của Bộ GDĐT về việc sắp xếp, tổ chức cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Đề nghị UBND cấp tỉnh quán triệt, chỉ đạo các Sở, ban, ngành và chính quyền cấp xã tổ chức thực hiện hiệu quả, đúng quy định; kịp thời báo cáo khó khăn, vướng mắc về Bộ GDĐT để được hướng dẫn.

Xem thêm tại Công văn 6165/BGDĐT-GDPТ hướng dẫn sắp xếp trường mầm non, GDPT, GDTX theo chính quyền 02 cấp ban hành ngày 02/10/2025.