Đề xuất xây dựng kênh tư vấn học đường trực tuyến trong trường học (Hình từ Internet)
Theo Điều 19 Dự thảo Thông tư về công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong trường học (sau đây gọi là Dự thảo Thông tư), Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất xây dựng kênh tư vấn học đường trực tuyến trong trường học, hỗ trợ cho người học như sau:
(1) Tư vấn, hỗ trợ cho người học qua các kênh trực tuyến như mạng nội bộ, trang thông tin điện tử của nhà trường, hộp thư điện tử, mạng xã hội, điện thoại hoặc các phương tiện thông tin khác.
(2) Tổ chức các buổi tư vấn, hỗ trợ trực tuyến cho nhóm người học hoặc toàn trường.
Theo Điều 2 Dự thảo Thông tư, công tác tư vấn học đường và công tác xã hội là:
- Công tác tư vấn học đường là hoạt động tư vấn, hỗ trợ của cán bộ, giáo viên, nhân viên, giảng viên vận dụng kiến thức, kỹ năng và nguyên tắc chuyên môn về tâm lý, hướng nghiệp, kỹ năng sống và một số lĩnh vực khác để tư vấn, hỗ trợ người học hoặc kết nối người học với các cơ sở, chuyên gia cung cấp dịch vụ tư vấn học đường để nhận diện, tiếp cận giúp người học phòng ngừa và giải quyết những khó khăn người học đang gặp một cách chủ động và tích cực.
- Công tác xã hội trong trường học là hoạt động tư vấn, hỗ trợ của cán bộ, giáo viên, nhân viên, giảng viên vận dụng kiến thức, kỹ năng, nguyên tắc công tác xã hội để trợ giúp người học phòng ngừa các vấn đề của bản thân, can thiệp phục hồi năng lực thực hiện các chức năng xã hội; kết nối người học tiếp cận với các cơ sở, chuyên gia cung cấp dịch vụ công tác xã hội để có cuộc sống lành mạnh, hòa nhập vào môi trường học đường, gia đình, xã hội.
Theo Dự thảo Thông tư, các nội dung tư vấn học đường công tác xã hội trong trường học
- Tư vấn, hỗ trợ về học tập
+ Xác định mục tiêu học tập.
+ Xây dựng kế hoạch học tập.
+ Quản lý thời gian học tập.
+ Lựa chọn cách thức, phương pháp học tập.
+ Giải quyết các khó khăn về học tập.
- Tư vấn, hỗ trợ về sức khỏe thể chất, giới, quan hệ xã hội
+ Sức khỏe thể chất và tâm sinh lý lứa tuổi.
+ Giới, giới tính, bình đẳng giới.
+ Tình bạn, tình yêu, hôn nhân, gia đình và quan hệ xã hội khác.
- Tư vấn, hỗ trợ về tâm lý
+ Phòng ngừa khó khăn về tâm lý của người học.
+ Tư vấn, tham vấn tâm lý đối với người học có khó khăn về tâm lý.
+ Kết nối dịch vụ tư vấn tâm lý ngoài nhà trường khi cần thiết.
- Tư vấn, hỗ trợ về kỹ năng sống
+ Kiến thức, thái độ, kỹ năng ứng xử phù hợp; hành vi có văn hóa, thói quen lành mạnh, lối sống tích cực; hạn chế nguy cơ người học rơi vào hoàn cảnh đặc biệt, bỏ học, vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội.
+ Kỹ năng tâm lý - xã hội phù hợp với lứa tuổi, điều kiện sống để vận dụng trong giao tiếp, ứng xử trực tiếp và trên không gian mạng.
+ Kỹ năng hòa nhập đa văn hóa; thái độ tôn trọng các tín ngưỡng, tôn giáo, dân tộc, giới khác nhau.
+ Kỹ năng phòng, chống bạo lực học đường; phòng, chống xâm hại trực tiếp và trên không gian mạng; một số kỹ năng khác.
- Tư vấn, hỗ trợ về hướng nghiệp, việc làm, khởi nghiệp
+ Thông tin về nghề nghiệp, ngành học, chương trình đào tạo, xu hướng thị trường lao động.
+ Kỹ năng nhận thức về sở thích, nguyện vọng, năng lực, hoàn cảnh của bản thân phù hợp với định hướng nghề nghiệp và tư vấn hướng nghiệp cho người học phù hợp với lứa tuổi, cấp học.
+ Kỹ năng lựa chọn nghề nghiệp, tìm việc, khởi nghiệp và kết nối với người sử dụng lao động.
+ Các hoạt động hướng nghiệp, khởi nghiệp khác phù hợp với điều kiện thực tế của cơ sở giáo dục.
- Tư vấn, hỗ trợ về chính sách, pháp luật
+ Thông tin về chính sách đối với người học.
+ Quy định pháp luật liên quan đến quyền, nghĩa vụ liên quan đến người học.
+ Thông tin pháp luật về phòng ngừa tội phạm, phòng chống vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội.
- Tư vấn, hỗ trợ về dịch vụ công tác xã hội
+ Thông tin về các dịch vụ công tác xã hội trong và ngoài nhà trường cho người học.
+ Cung cấp dịch vụ công tác xã hội trong trường học cho người học theo quy định.
+ Kết nối với tổ chức, cá nhân cung cấp dịch vụ công tác xã hội ngoài nhà trường khi cần thiết.
- Các nội dung tư vấn, hỗ trợ khác: Căn cứ nhu cầu của người học, cơ sở giáo dục chủ động, linh hoạt triển khai các nội dung tư vấn và hỗ trợ khác phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường.
Xem thêm tại Dự thảo Thông tư về công tác tư vấn học đường và công tác xã hội trong trường học.
Lê Quang Nhật Minh