Hướng dẫn kiểm tra cuối kì học kì II đối với giáo dục thường xuyên tại TPHCM (Công văn 1943/SGDĐT-GDTXNNĐH)

Hướng dẫn kiểm tra cuối kì học kì II đối với giáo dục thường xuyên tại TPHCM (Công văn 1943/SGDĐT-GDTXNNĐH) (Hình từ văn bản)

Ngày 11/3/2026, Sở GDĐT TPHCM đã ban hành Công văn 1943/SGDĐT-GDTXNNĐH về việc hướng dẫn tổ chức kiểm tra cuối kì học kì II năm học 2025 - 2026 đối với Giáo dục thường xuyên.

Hướng dẫn kiểm tra cuối kì học kì II đối với giáo dục thường xuyên tại TPHCM (Công văn 1943/SGDĐT-GDTXNNĐH)

Theo nội dung được quy định tại Công văn 1943/SGDĐT-GDTXNNĐH năm 2026 thì Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM đã hướng dẫn tổ chức kiểm tra cuối kì học kì II năm học 2025 - 2026 đối với Giáo dục thường xuyên với một số nội dung về như sau:

- Thời gian tổ chức kiểm tra

+ Đối với khối lớp 9 và 12: từ ngày 13/4/2026 đến ngày 24/4/2026. 

+ Đối với các khối lớp còn lại (6, 7, 8, 10, 11): từ ngày 20/4/2026 đến ngày 08/5/2026.

- Nội dung kiểm tra: Nội dung kiến thức của đề kiểm tra thực hiện theo Công văn  2469/SGDĐT-GDTXNNĐH năm 2025. Lưu ý nội dung kiểm tra các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân, Giáo dục kinh tế và pháp luật thực hiện điều chỉnh, bổ sung theo Thông tư 17/2025/TT-BGDĐT và Công văn 6199/BGDĐT-GDPT. Nội dung đề kiểm tra được xây dựng dựa trên ma trận, bản đặc tả của đề kiểm tra, đáp ứng theo yêu cầu cần đạt của môn học được quy định trong Chương trình giáo dục thường xuyên.

Lưu ý: không kiểm tra, đánh giá vượt quá yêu cầu cần đạt của Chương trình Giáo dục thường xuyên theo Thông tư 12/2022/TT-BGDĐT, Thông tư 36/2021/TT-BGDĐT và những nội dung hướng dẫn học viên tự đọc, tự học, tự làm, tự thực hiện...

- Hình thức kiểm tra

Hình thức, cấu trúc đề kiểm tra (tự luận, trắc nghiệm, trắc nghiệm kết hợp tự luận, tỷ lệ các mức độ câu hỏi, ...) do Thủ trưởng đơn vị quyết định sau khi bàn bạc, thống nhất với Tổ/nhóm chuyên môn; đảm bảo nguyên tắc đánh giá, phân loại học viên theo Công văn  2469/SGDĐT-GDTXNNĐH năm 2025 và theo Quy chế kiểm tra, đánh giá của đơn vị.

Thời gian làm bài kiểm tra đối với môn học có từ 70 tiết/năm học trở xuống là 45 phút, thời gian làm bài kiểm tra đối với các môn học có trên 70 tiết/năm học từ 60 phút đến 90 phút.

Đối với các hoạt động giáo dục đánh giá bằng nhận xét, khuyến khích thực hiện việc kiểm tra, đánh giá định kỳ thông qua bài thực hành, dự án học tập phù hợp với đặc thù hoạt động giáo dục. 

Việc đổi mới phương pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá phải đúng quy định, bảo đảm yêu cầu về tính trung thực, khách quan, công bằng, đánh giá chính xác kết quả học tập và rèn luyện của học viên.

- Tổ chức kiểm tra, đánh giá

Thủ trưởng đơn vị thực hiện đầy đủ, đúng quy định các hướng dẫn về tổ chức kiểm tra, đánh giá theo Công văn  2469/SGDĐT-GDTXNNĐH năm 2025; phải xây dựng kế hoạch và công khai các thông tin tổ chức kiểm tra đến cha mẹ học viên, học viên; xem xét, tạo điều kiện cho học viên vắng kiểm tra được kiểm tra lại, kiểm tra bổ sung. Lưu ý: đảm bảo tính khoa học, hợp lý khi bố trí lịch kiểm tra tập trung, không xếp nhiều môn trong một buổi kiểm tra.

Ban hành các quyết định thành lập, phân công thực hiện công tác ra đề kiểm tra, sao in, coi và chấm kiểm tra đảm bảo khoa học, chính xác, công bằng, khách quan và đúng quy định.

Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ trong tổ chức kiểm tra; trường hợp tổ chức kiểm tra theo hình thức trực tuyến phải đảm bảo đủ các điều kiện theo quy định Thông tư 09/2021/TTBGDĐT quy định về quản lí và tổ chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên.

Xem thêm tại Công văn 1943/SGDĐT-GDTXNNĐH ban hành ngày 11/3/2026.