Các hành vi và mức độ vi phạm của học sinh bị xem xét kỷ luật từ 31/10/2025

18/09/2025 17:01 PM

Dưới đây là quy định về các hành vi và mức độ vi phạm của học sinh bị xem xét kỷ luật từ 31/10/2025 theo Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Các hành vi và mức độ vi phạm của học sinh bị xem xét kỷ luật từ 31/10/2025

Ngày 15/9/2025, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh.

Theo Điều 13 Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT đã quy định các biện pháp kỷ luật đối với học sinh từ 31/10/2025 bao gồm:

* Các biện pháp kỷ luật đối với học sinh tiểu học

- Nhắc nhở;

- Yêu cầu xin lỗi.

* Các biện pháp kỷ luật đối với học sinh ngoài đối tượng học sinh tiểu học

- Nhắc nhở;

- Phê bình;

- Yêu cầu viết bản tự kiểm điểm.

Trong đó, các hành vi và mức độ vi phạm của học sinh để xem xét và áp dụng kỷ luật thì được quy định tại Điều 12, 13 và 14 Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT như sau:

(1) Hành vi vi phạm

- Hành vi bị nghiêm cấm đối với học sinh trong cơ sở giáo dục quy định tại Luật Giáo dục:

+ Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, người lao động của cơ sở giáo dục và người học

+ Xuyên tạc nội dung giáo dục

+ Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh

+ Hút thuốc; uống rượu, bia; gây rối an ninh, trật tự

- Hành vi vi phạm quy định của nhà trường, cơ quan nhà nước có thẩm quyền.

(2) Mức độ vi phạm

Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân viên căn cứ tính chất, hậu quả của hành vi vi phạm để xác định mức độ vi phạm như sau:

(i) Mức độ 1 là vi phạm có tác hại đến bản thân học sinh;

(ii) Mức độ 2 là vi phạm có ảnh hưởng tiêu cực trong phạm vi nhóm, lớp;

(iii) Mức độ 3 là vi phạm có ảnh hưởng tiêu cực trong phạm vi nhà trường.

(3) Áp dụng biện pháp kỷ luật đối với học sinh tiểu học

- Biện pháp kỷ luật nhắc nhở áp dụng đối với học sinh có hành vi vi phạm ở mức độ 1 được quy định tại điểm (i).

- Biện pháp kỷ luật yêu cầu xin lỗi áp dụng đối với học sinh đã thực hiện biện pháp kỷ luật nhắc nhở mà tiếp tục có hành vi vi phạm ở mức độ 1; học sinh có hành vi vi phạm ở mức độ 2 trở lên được quy định tại điểm (ii)(iii).

(4) Áp dụng biện pháp kỷ luật đối với học sinh ngoài đối tượng học sinh tiểu học

- Biện pháp kỷ luật nhắc nhở áp dụng đối với học sinh có hành vi vi phạm ở mức độ 1 được quy định tại điểm (i).

- Biện pháp kỷ luật phê bình áp dụng đối với học sinh đã thực hiện biện pháp kỷ luật nhắc nhở mà tiếp tục có hành vi vi phạm ở mức độ 1; học sinh có hành vi vi phạm ở mức độ 2 được quy định tại điểm (ii).

- Biện pháp kỷ luật yêu cầu viết bản tự kiểm điểm áp dụng đối với học sinh đã thực hiện biện pháp kỷ luật phê bình mà tiếp tục có hành vi vi phạm ở mức độ 2; học sinh có hành vi vi phạm ở mức độ 3 được quy định tại điểm (iii).

Bản tự kiểm điểm của học sinh có xác nhận và cam kết của gia đình với nhà trường trong việc phối hợp quản lý, giáo dục, hỗ trợ học sinh nhận thức, rút kinh nghiệm, khắc phục hậu quả đối với cá nhân, tập thể mà học sinh gây ra lỗi. Bản tự kiểm điểm của học sinh được lưu trong hồ sơ của nhà trường.

Trong nội dung quy định nêu trên, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:

- Nhắc nhở là việc cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, giáo viên, nhân viên trong nhà trường dùng lời nói trực tiếp với học sinh có hành vi vi phạm để lưu ý, rút kinh nghiệm, điều chỉnh hành vi.

- Phê bình là việc hiệu trưởng, giáo viên chủ nhiệm dùng lời nói trực tiếp nghiêm khắc phân tích, đánh giá hành vi vi phạm để học sinh nhận thức được hậu quả và có biện pháp khắc phục, điều chỉnh hành vi.

- Xin lỗi là việc học sinh dùng lời nói thừa nhận hành vi vi phạm, nhận thức rõ cái sai của hành vi, bày tỏ sự hối tiếc về việc đã làm, mong muốn được tha thứ và khắc phục hậu quả đối với cá nhân, tập thể mà học sinh gây ra lỗi.

- Viết bản tự kiểm điểm là việc học sinh tự thừa nhận hành vi vi phạm bằng văn bản, nhận thức rõ cái sai của hành vi, bày tỏ sự hối tiếc về việc đã làm, mong muốn được tha thứ và cam kết rút kinh nghiệm, khắc phục hậu quả đối với cá nhân, tập thể mà học sinh gây ra lỗi.

(Điều 2 Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT)

Các hành vi và mức độ vi phạm của học sinh bị xem xét kỷ luật từ 31/10/2025

Các hành vi và mức độ vi phạm của học sinh bị xem xét kỷ luật từ 31/10/2025 (Hình từ internet)

Quy định hoạt động hỗ trợ khắc phục hành vi vi phạm

(1) Hoạt động hỗ trợ khắc phục hành vi vi phạm gồm:

- Khuyên bảo, động viên để học sinh tự nhận thức được hành vi vi phạm và hướng khắc phục.

- Theo dõi, tư vấn, hỗ trợ học sinh vi phạm trong quá trình khắc phục hành vi vi phạm.

- Yêu cầu học sinh tham gia một số hoạt động về tư vấn học đường, công tác xã hội trong nhà trường, giáo dục kỹ năng và hoạt động phù hợp khác do nhà trường quyết định để thay đổi nhận thức, điều chỉnh hành vi, khắc phục hậu quả hành vi vi phạm.

- Phối hợp với gia đình học sinh và các lực lượng khác để tư vấn, quản lý, hỗ trợ học sinh thay đổi nhận thức, điều chỉnh hành vi, khắc phục hậu quả hành vi vi phạm.

- Hoạt động hỗ trợ khác phù hợp với mục đích, nguyên tắc kỷ luật học sinh quy định tại Điều 11 Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT và thực tiễn của nhà trường.

(2) Hoạt động hỗ trợ được thực hiện khi học sinh có hành vi vi phạm nhưng chưa bị áp dụng biện pháp kỷ luật; học sinh có hành vi vi phạm đang bị áp dụng một trong các biện pháp kỷ luật quy định tại Điều 13.

(3) Người có thẩm quyền áp dụng hoạt động hỗ trợ khắc phục hành vi vi phạm là người có thẩm quyền kỷ luật quy định tại Điều 17 Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT; người được hiệu trưởng phân công.

Xem thêm tại Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 31/10/2025.

Chia sẻ bài viết lên facebook 9

Các tin khác
Điện thoại: (028) 3930 3279 (06 lines)
E-mail: info@ThuVienPhapLuat.vn
Đơn vị chủ quản: Công ty cổ phần LawSoft. Giấy phép số: 32/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 15/05/2019 Địa chỉ: Tầng 3, Tòa nhà An Phú Plaza, 117-119 Lý Chính Thắng, Phường Võ Thị Sáu, Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3935 2079