Ms. Mỹ Trang
Mục tiêu chung của chương trình là nhằm trang bị kiến thức và kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cơ bản cho giáo viên THPT chưa qua đào tạo sư phạm.
Theo đó, tổng khối lượng kiến thức bồi dưỡng tối thiểu gồm 20 tín chỉ bắt buộc và 5 tín chỉ tự chọn. Đồng thời, phương pháp bồi dưỡng cần hướng dẫn và dành thời gian cho người học tự nghiên cứu, thảo luận, thực hành và rút kinh nghiệm qua thực tế dạy học.
Việc bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm được thực hiện bởi cơ sở bồi dưỡng. Hình thức tổ chức bồi dưỡng cần linh hoạt, có thể tổ chức tập trung một đợt hay nhiều đợt, nhưng phải đảm bảo thời lượng và trong thời gian không quá hai năm.
Sau mỗi học phần, kết quả học tập được đánh giá thông qua các bài thi hoặc tiểu luận. Kết quả này và nhận xét của trường THPT là căn cứ để cơ sở bồi dưỡng xét cấp Chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên THPT.
Thông tư này có hiệu lực kể từ ngày 02/11/2011.
HỎI ĐÁP PHÁP LUẬT LIÊN QUAN