Chỉ đạo tạm dừng triển khai sáp nhập trường học vượt quy mô

Chỉ đạo tạm dừng triển khai sáp nhập trường học vượt quy mô (Hình từ internet)

Chỉ đạo tạm dừng triển khai sáp nhập trường học vượt quy mô

Đây là nội dung tại Công văn 131-CV/ĐU ngày 12/11/2025 về công tác sắp xếp tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên.

Theo đó, Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ GDĐT đề nghị Thường trực Tỉnh ủy các tỉnh/thành phố chỉ đạo rà soát, sắp xếp các điểm trường lẻ theo lộ trình phù hợp, tập trung hình thành, duy trì, phát triển các mô hình trường dân tộc nội trú, bán trú cho học sinh tại trung tâm xã hoặc liên xã; ưu tiên bảo đảm điều kiện đi lại an toàn, khoảng cách hợp lí, không làm gia tăng chi phí và rủi ro cho học sinh, đặc biệt ở vùng khó khăn, biên giới, hải đảo.

Đồng thời, chỉ đạo đánh giá toàn diện các phương án sắp xếp để xây dựng lộ trình thực hiện phù hợp hoặc phương án điều chỉnh, bảo đảm tính khả thi, ổn định, không gây xáo trộn hoạt động dạy học; tạm dừng triển khai đối với các phương án, cơ sở giáo dục công lập vượt quy mô, chưa bảo đảm điều kiện tối thiểu cho đến khi có đánh giá tác động đầy đủ.

Trước đó tại Công văn 6365/BGDĐT-TCCB năm 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố (UBND cấp tỉnh) triển khai tổ chức thực hiện công tác sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn với mục đích, yêu cầu như sau:

- Sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên tại địa phương, bảo đảm quy mô hợp lý, phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp và nâng cao chất lượng giáo dục.

- Tăng cường hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục; phân bổ, sử dụng hợp lý các nguồn lực về cơ sở vật chất, tài chính, đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.

- Bảo đảm quyền học tập của trẻ em, đặc biệt tại vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, biên giới, hải đảo và khu vực có khu công nghiệp; ngăn chặn tình trạng trẻ em, học sinh, học viên bỏ học do khó khăn về khoảng cách đến trường.

Quy định về sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường

Căn cứ Điều 51 Luật Giáo dục 2019 quy định về sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường như sau:

- Nhà trường sáp nhập, chia, tách phải bảo đảm các yêu cầu sau đây:

+ Phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục theo quy định của Luật Quy hoạch;

+ Đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội;

+ Bảo đảm quyền, lợi ích của nhà giáo và người học;

+ Góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục.

- Nhà trường bị giải thể trong trường hợp sau đây:

+ Vi phạm nghiêm trọng quy định về quản lý, tổ chức và hoạt động của nhà trường;

+ Hết thời hạn đình chỉ hoạt động giáo dục mà không khắc phục được nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ;

+ Mục tiêu và nội dung hoạt động trong quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập nhà trường không còn phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội;

+ Không bảo đảm chất lượng giáo dục;

+ Theo đề nghị của tổ chức, cá nhân thành lập trường.

- Quyết định sáp nhập, chia, tách, giải thể nhà trường phải xác định rõ lý do, biện pháp bảo đảm quyền, lợi ích của nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, người học, người lao động trong nhà trường và phải được công bố công khai trên phương tiện thông tin đại chúng.