Tổng hợp văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026

Tổng hợp văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026

Dưới đây là một số văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026.

- Công văn 4555/BGDĐT-GDPT ngày 05/8/2025 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2025-2026 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

<Tiếp tục cập nhật>

Xem thêm:

>> Triển khai dạy học 2 buổi/ngày với giáo dục phổ thông năm học 2025-2026

>> Hình thức tổ chức dạy học 2 buổi/ngày với cấp trung học phổ thông năm học 2025-2026

>> Hình thức tổ chức dạy học 2 buổi/ngày với cấp trung học cơ sở năm học 2025-2026

>> Hình thức tổ chức dạy học 2 buổi/ngày với cấp tiểu học năm học 2025-2026

5 nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2025-2026

Năm học 2025-2026, ngành giáo dục thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông trong bối cảnh sắp xếp, sáp nhập đơn vị hành chính, thực hiện chính quyền địa phương hai cấp theo quy định mới; tiếp tục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở tất cả các cấp học.

Theo Công văn 4555/BGDĐT-GDPT ngày 05/8/2025, 5 nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục phổ thông được Bộ GD&ĐT đề ra như sau:

- Tiếp tục tổ chức thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông; triển khai dạy học 2 buổi/ngày đối với giáo dục tiểu học và tại các cơ sở giáo dục trung học cơ sở (THCS), trung học phổ thông (THPT) có đủ điều kiện theo quy định.

- Tăng cường các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục, phát triển mạng lưới trường lớp, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, đầu tư xây dựng trường phổ thông nội trú (theo mô hình mới) tại các xã biên giới; bố trí đội ngũ giáo viên hợp lý; có giải pháp phù hợp, kịp thời để hỗ trợ chính quyền địa phương cấp xã thực hiện hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục trong bối cảnh sáp nhập địa giới hành chính và thực hiện chính quyền địa phương hai cấp.

- Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, tạo cơ hội, điều kiện để học sinh được phát triển toàn diện; đẩy mạnh giáo dục STEM/STEAM, năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS, THPT; nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.

- Củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục; thực hiện hiệu quả giáo dục dân tộc và giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật.

- Đẩy mạnh chuyển đổi số và đổi mới quản trị trường học; tăng cường kiểm tra, giám sát theo thẩm quyền; tập trung tham mưu cấp ủy địa phương đưa giáo dục nói chung và phổ thông nói riêng vào chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội các cấp với các nhiệm vụ, chỉ tiêu cụ thể phù hợp với điều kiện của từng địa phương.

Xem thêm:

>> Tổng hợp văn bản hướng dẫn về dạy học 2 buổi/ngày với học sinh mới nhất

>> Công văn 4567/BGDĐT-GDPT: Hướng dẫn tổ chức dạy học 2 buổi/ngày với giáo dục phổ thông năm học 2025-2026

>> Học sinh cấp 2 cấp 3 không bắt buộc học 2 buổi/ngày nếu nhà trường chưa đáp ứng điều kiện

>> Các yêu cầu đối với cơ sở giáo dục phổ thông khi triển khai dạy học 02 buổi/ngày năm học 2025-2026

>> 06 chính sách mới về y tế và giáo dục có hiệu lực từ tháng 8/2025

>> Hướng dẫn thủ tục chuyển trường đến TPHCM từ tỉnh thành phố khác và ngược lại