Đề xuất điều kiện cấp phép hoạt động đối với phân hiệu của cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Đề xuất điều kiện cấp phép hoạt động đối với phân hiệu của cơ sở giáo dục nghề nghiệp (Hình ảnh từ Internet)

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp.

Dự thảo Nghị định

Đề xuất điều kiện cấp phép hoạt động đối với phân hiệu của cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Cụ thể, tại Điều 14 dự thảo Nghị định đề xuất điều kiện cấp phép hoạt động đối với phân hiệu của cơ sở giáo dục nghề nghiệp như sau:

- Phân hiệu của trường trung học nghề, trường trung cấp, trường cao đẳng được cấp phép hoạt động theo nhóm ngành, nhóm nghề khi bảo đảm điều kiện sau đây:

+ Nhóm ngành, nhóm nghề đăng ký cấp phép hoạt động phải trong danh mục nhóm ngành, nhóm nghề trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành, trừ trường hợp có quy định riêng của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ; phù hợp với cơ cấu ngành, nghề, trình độ đào tạo và quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội của bộ, ngành, địa phương.

+ Có cơ sở vật chất, thiết bị, thư viện, giáo trình đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập, nghiên cứu theo yêu cầu của chương trình đào tạo, đáp ứng yêu cầu về cơ sở vật chất theo quy định của chuẩn chương trình đào tạo của nhóm ngành, ngành đào tạo, phù hợp quy mô và trình độ đào tạo, cụ thể:

Có phòng học; phòng thí nghiệm; phòng, xưởng thực hành, thực tập; cơ sở sản xuất thử nghiệm đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học theo chương trình đào tạo, quy mô đào tạo. Diện tích phòng học lý thuyết; phòng, xưởng thực hành, thực tập dùng cho học tập, giảng dạy bảo đảm ở mức bình quân ít nhất là 5,5 m2/chỗ học (trừ trường hợp đào tạo trên không gian mạng).

Có đủ phòng làm việc, khu hành chính bảo đảm diện tích ít nhất là 06 m2/người đối với đào tạo trình độ trung cấp và 08 m2/người đối với đào tạo trình độ cao đẳng.

Có thư viện với các phần mềm và trang thiết bị phục vụ cho việc mượn, tra cứu, nghiên cứu tài liệu; có đủ nguồn thông tin tư liệu như sách, giáo trình, bài giảng của các mô đun, tín chỉ, học phần, môn học, các tài liệu liên quan đáp ứng yêu cầu giảng dạy, học tập.

Có các công trình xây dựng phục vụ hoạt động văn hóa, thể thao, giải trí và các công trình y tế, dịch vụ để phục vụ cán bộ quản lý, giáo viên, giảng viên và học sinh, sinh viên.

+ Có đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng (bao gồm giảng viên cơ hữu, giảng viên đồng cơ hữu và giảng viên thỉnh giảng), đạt tiêu chuẩn, trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề và nghiệp vụ sư phạm theo quy định của pháp luật để tổ chức thực hiện chương trình đào tạo tại phân hiệu.

Tỷ lệ học sinh, sinh viên/giáo viên, giảng viên tối đa là 25. Có số lượng giáo viên, giảng viên cơ hữu đảm nhận tối thiểu 60% khối lượng chương trình của mỗi ngành, nghề đào tạo.

+ Chương trình đào tạo của ngành đề xuất mở được xây dựng, thẩm định và ban hành bảo đảm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng chuẩn chương trình đào tạo của nhóm ngành, ngành đào tạo và phù hợp với Khung trình độ quốc gia Việt Nam.

- Phân hiệu của trường trung cấp, trường cao đẳng được cấp phép hoạt động giáo dục nghề nghiệp các nhóm ngành, nhóm nghề trình độ cao đẳng thì được phép tuyển sinh đào tạo đối với trình độ trung cấp cùng nhóm ngành, nghề.

- Việc mở ngành, nghề đào tạo thuộc các nhóm ngành, nghề đã được cấp phép hoạt động giáo dục nghề nghiệp tại phân hiệu do Hiệu trưởng trường trung cấp, trường cao đẳng công lập hoặc Hội đồng trường trường trung cấp, trường cao đẳng quyết định trên cơ sở đáp ứng các điều kiện về mở ngành theo quy định của Luật Giáo dục.

Xem thêm dự thảo Nghị định dự kiến có hiệu lực từ năm 2026.