Năm 2026, rà soát lại toàn bộ sách giáo khoa phù hợp với tự nhiên, kinh tế - xã hội

Năm 2026, rà soát lại toàn bộ sách giáo khoa phù hợp với tự nhiên, kinh tế - xã hội (Hình ảnh từ Internet)

Ngày 08/01/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn 70/BGDĐT-GDPT về việc chỉ đạo thực hiện Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông và tài liệu giáo dục địa phương.

Công văn 70/BGDĐT-GDPT

Năm 2026, rà soát lại toàn bộ sách giáo khoa phù hợp với tự nhiên, kinh tế - xã hội

Cụ thể, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ quan địa phương rà soát, hoàn thiện, cung ứng và tổ chức dạy tài liệu giáo dục địa phương, cụ thể:

- Chỉ đạo việc rà soát toàn bộ tài liệu giáo dục địa phương hiện hành, bảo đảm cập nhật phù hợp với đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội, văn hoá và lịch sử, địa giới hành chính mới của đơn vị sau sáp nhập, tránh trùng lặp với nội dung SGK để không gây quá tải cho học sinh. Chỉ đạo việc thẩm định và phê duyệt bảo đảm chất lượng, tiến độ và tính pháp lý của tài liệu giáo dục địa phương trên địa bàn theo thẩm quyền; việc chỉnh sửa, thẩm định và phê duyệt phải hoàn thành trước khi bắt đầu năm học 2026-2027 để kịp thời tổ chức giảng dạy đồng bộ với SGK giáo dục phổ thông thống nhất toàn quốc;

- Chỉ đạo các đơn vị liên quan phối hợp với đơn vị xuất bản, đơn vị phát hành tổ chức in ấn, phát hành tài liệu giáo dục địa phương theo quy định của pháp luật. Căn cứ khả năng ngân sách để cấp phát miễn phí hoặc hỗ trợ chi phí mua tài liệu cho học sinh.

- Chỉ đạo việc tổ chức tập huấn, bồi dưỡng giáo viên giảng dạy nội dung tài liệu giáo dục địa phương về mục tiêu, cấu trúc, nội dung và phương pháp tổ chức hoạt động dạy học; phối hợp các sở, ngành, viện nghiên cứu, bảo tàng, trung tâm ăn hóa để bổ sung tư liệu, hình ảnh, hiện vật phục vụ tổ chức dạy học, đảm bảo sinh động, gắn thực tiễn địa phương.

Bên cạnh đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng chỉ đạo thực hiện sử dụng sách giáo khoa thống nhất như sau:

- Chỉ đạo ngành Giáo dục địa phương tổ chức quán triệt, triển khai sử dụng bộ sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông thống nhất toàn quốc trong xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, sinh hoạt chuyên môn, kiểm tra đánh giá học sinh và các hoạt động giáo dục liên quan đến SGK theo đúng Chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm tính linh hoạt, chủ động trong tổ chức dạy học của nhà trường;

- Chỉ đạo các đơn vị liên quan phối hợp chặt chẽ với đơn vị xuất bản và phát hành để cung ứng SGK kịp thời, đầy đủ, giá thành hợp lý. Ưu tiên cung ứng sớm cho vùng khó khăn, đồng thời bổ sung SGK tại các thư viện trường học để học sinh được mượn SGK theo nhu cầu;

- Chỉ đạo việc cử cán bộ quản lý, giáo viên tham gia tập huấn hướng dẫn sử dụng bộ SGK thống nhất theo Kế hoạch của Bộ GD&ĐT, trong đó việc tập huấn hướng dẫn sử dụng bộ SGK thống nhất là một nội dung bắt buộc của công tác bồi dưỡng giáo viên. Chỉ đạo xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai đồng bộ, đại trà việc bồi dưỡng giáo viên về phương pháp, nội dung và hình thức dạy học theo bộ SGK thống nhất, gắn với kỹ năng sử dụng học liệu điện tử, thiết bị công nghệ thông tin và phương pháp đánh giá học sinh theo năng lực, coi đây là nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên của cán bộ quản lý, giáo viên hằng năm; tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả tập huấn, bảo đảm chất lượng, hiệu quả thực tế;

- Chỉ đạo cơ quan liên quan tổ chức thực hiện tập huấn sử dụng bộ SGK thống nhất toàn quốc thiết thực, hiệu quả tránh lãng phí theo tinh thần quán triệt tại Kết luận 266-KL/TW ngày 11/12/2025 của Ban Bí thư về việc chấn chỉnh lề lối làm việc, nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị;

- Quán triệt các cơ sở giáo dục hướng dẫn học sinh sử dụng, bảo quản SGK, không viết, vẽ vào SGK để sử dụng tiết kiệm, lâu dài. Nghiêm cấm hành vi ép buộc học sinh mua mới khi SGK còn có thể sử dụng được; Không để xảy ra tình trạng học sinh thiếu SGK khi khai giảng năm học 2026-2027 và các năm học tiếp theo, đặc biệt học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, hải đảo.

Xem thêm Công văn 70/BGDĐT-GDPT ban hành ngày 08/01/2026.