Hướng dẫn thu học phí chương trình văn hóa THPT tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Hướng dẫn thu học phí chương trình văn hóa THPT tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp (Hình từ Internet)

Ngày 04/11/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn 7085/BGDĐT-KHTC về việc thu học phí Chương trình văn hóa trung học phổ thông tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Hướng dẫn thu học phí chương trình văn hóa THPT tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp

Cụ thể, thực hiện Công văn 420/TTg-KGVN ngày 13/6/2024 của Thủ tướng Chính phủ về trả lời chất vấn của Đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Ngọc Xuân, trong đó giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Tài chính, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội hướng dẫn các địa phương thực hiện thu học phí Chương trình dạy văn hóa trung học phổ thông tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp; trên cơ sở ý kiến của Bộ Tài chính và Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo có ý kiến như sau:

- Điều 44 Luật Giáo dục 2019 quy định: “1. Giáo dục thường xuyên được thực hiện tại cơ sở giáo dục thường xuyên, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở văn hóa, tại nơi làm việc, cộng đồng dân cư, qua phương tiện thông tin đại chúng và phương tiện khác. 2. Cơ sở giáo dục thường xuyên bao gồm: a) Trung tâm giáo dục thường xuyên; b) Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; c) Trung tâm học tập cộng đồng; d) Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên.”.

- Khoản 6 Điều 9 Nghị định 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định “Đối với cơ sở giáo dục thường xuyên, cơ sở đào tạo khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông được áp dụng mức học phí tương đương với mức học phí của cơ sở giáo dục phổ thông công lập cùng cấp học trên địa bàn. Đối với các loại hình giáo dục thường xuyên khác, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trình Hội đồng nhân dân cấp tỉnh phê duyệt mức thu cụ thể phù hợp với từng loại hình đào tạo và điều kiện thực tế của từng địa bàn”.

Như vậy, thẩm quyền quy định mức thu học phí giảng dạy chương trình văn hóa trung học phổ thông tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp do Hội đồng nhân dân tỉnh quyết định.

Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có 02 văn bản đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương báo cáo đánh giá tình hình thực hiện Nghị định 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ và Nghị định 97/2023/NĐ-CP ngày 31/12/2023 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 81/2021/NĐ-CP.

Trong đó sẽ rà soát các quy định có liên quan để nghiên cứu, bổ sung nội dung quy định cụ thể đối với việc thu học phí giảng dạy chương trình văn hóa trung học phổ thông tại cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp

Theo Điều 4 Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014, các mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp được nêu như sau:

- Mục tiêu chung của giáo dục nghề nghiệp là nhằm đào tạo nhân lực trực tiếp cho sản xuất, kinh doanh và dịch vụ, có năng lực hành nghề tương ứng với trình độ đào tạo; có đạo đức, sức khỏe; có trách nhiệm nghề nghiệp; có khả năng sáng tạo, thích ứng với môi trường làm việc trong bối cảnh hội nhập quốc tế; bảo đảm nâng cao năng suất, chất lượng lao động; tạo điều kiện cho người học sau khi hoàn thành khóa học có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc học lên trình độ cao hơn.

- Mục tiêu cụ thể đối với từng trình độ của giáo dục nghề nghiệp được quy định như sau:

+ Đào tạo trình độ sơ cấp để người học có năng lực thực hiện được các công việc đơn giản của một nghề;

+ Đào tạo trình độ trung cấp để người học có năng lực thực hiện được các công việc của trình độ sơ cấp và thực hiện được một số công việc có tính phức tạp của chuyên ngành hoặc nghề; có khả năng ứng dụng kỹ thuật, công nghệ vào công việc, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm;

+ Đào tạo trình độ cao đẳng để người học có năng lực thực hiện được các công việc của trình độ trung cấp và giải quyết được các công việc có tính phức tạp của chuyên ngành hoặc nghề; có khả năng sáng tạo, ứng dụng kỹ thuật, công nghệ hiện đại vào công việc, hướng dẫn và giám sát được người khác trong nhóm thực hiện công việc.