Toàn văn Công văn 4898/BGDĐT-GDĐH điều chỉnh kế hoạch xét tuyển và lọc ảo năm 2025

Toàn văn Công văn 4898/BGDĐT-GDĐH điều chỉnh kế hoạch xét tuyển và lọc ảo năm 2025 (Hình từ văn bản)

Ngày 20/8/2025, Bộ GD&ĐT ban hành Công văn 4898/BGDĐT-GDĐH về điều chỉnh kế hoạch xét tuyển và lọc ảo năm 2025.

Công văn 4898/BGDĐT-GDĐH

Toàn văn Công văn 4898/BGDĐT-GDĐH điều chỉnh kế hoạch xét tuyển và lọc ảo năm 2025 

Thời gian vừa qua, với sự đồng hành của các CSĐT và các nhóm xét tuyển, kết quả xử lý trên Hệ thống hỗ trợ tuyển sinh đã bảo đảm sự hội tụ, có sự ổn định và thực hiện theo đúng Kế hoạch. Tuy nhiên, năm 2025 số lượng thí sinh đăng ký xét tuyển đại học và cao đẳng nhiều hơn, cũng là năm đầu tiên các trường cao đẳng tham gia xét tuyển, không còn việc xét tuyển sớm, sử dụng tất cả các phương thức xét tuyển trong Đợt 1, vì vậy, để bảo đảm kết quả xét tuyển chính xác, công bằng, khách quan, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các CSĐT tập trung, khẩn trương thực hiện:

(i) Rà soát kĩ toàn bộ dữ liệu, phương thức xét tuyển, các tình huống trong bối cảnh nhiều dữ liệu của thí sinh được sử dụng để xét tuyển bảo đảm không bỏ sót, không xác định trúng tuyển sai các thí sinh trong quá trình xét tuyển; hạn chế việc phát sinh xử lý do sai sót trong quá trình tuyển sinh;

(ii) Tính toán kĩ lưỡng các phương án, đề xuất tỉ lệ ảo phù hợp để tránh việc tạo ra lượng ảo lớn, ảnh hưởng tới nguồn tuyển của các CSĐT khác cũng như tuyển sinh vượt chỉ tiêu, năng lực đào tạo của CSĐT.

Để bảo đảm các CSĐT có thời gian thực hiện các yêu cầu trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo kéo dài thời gian tổ chức xét tuyển, xử lý nguyện vọng xét tuyển trên Hệ thống, việc công bố điểm trúng tuyển, kết quả trúng tuyển và xác nhận nhập học của thí sinh tiếp tục thực hiện đúng theo Kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng năm 2025 ban hành kèm theo Quyết định 1363/QĐ-BGDĐT ngày 19/5/2025. Kế hoạch tổ chức xét tuyển và xử lý nguyện vọng xét tuyển trên Hệ thống được điều chỉnh cụ thể như sau:

Đồng thời, đề nghị các CSĐT không công bố điểm trúng tuyển trước lần lọc ảo cuối cùng trên Hệ thống.

Xem thêm tại Công văn 4898/BGDĐT-GDĐH ban hành ngày 20/8/2025 về điều chỉnh kế hoạch xét tuyển và lọc ảo năm 2025.

Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh đại học

Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non theo Điều 4 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT như sau:

- Công bằng đối với thí sinh

+ Về cung cấp thông tin: Mỗi thí sinh quan tâm được cung cấp thông tin đầy đủ, rõ ràng, tin cậy, nhất quán và kịp thời để có quyết định phù hợp và chuẩn bị tốt nhất cho việc tham gia tuyển sinh;

+ Về cơ hội dự tuyển: Không thí sinh nào bị mất cơ hội dự tuyển do những quy định không liên quan tới trình độ, năng lực (trừ những quy định của Bộ Công an và Bộ Quốc phòng mang tính đặc thù trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh); hoặc do quy trình tuyển sinh gây phiền hà, tốn kém;

+ Về đánh giá năng lực: Thí sinh phải được đánh giá khách quan, công bằng và tin cậy về khả năng học tập và triển vọng thành công, đáp ứng yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo;

+ Về cơ hội trúng tuyển: Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển;

+ Về thực hiện cam kết: Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.

- Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo

+ Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;

+ Về cạnh tranh: Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.

- Minh bạch đối với xã hội

+ Về minh bạch thông tin: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông tin tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng và kịp thời qua các phương tiện truyền thông phù hợp để xã hội và cơ quan quản lý nhà nước cùng giám sát;

+ Về trách nhiệm giải trình: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm báo cáo theo yêu cầu của các cơ quan quản lý nhà nước và giải trình với xã hội qua hình thức phù hợp về những vấn đề lớn, gây bức xúc cho người dân.