
Từ 01/01/2026, chính thức sẽ ứng dụng công nghệ vào giáo dục đại học (Hình ảnh từ Internet)
Ngày 10/12/2025, Quốc hội đã thông qua Luật Giáo dục đại học 2025.
Cụ thể, tại Điều 10 Luật Giáo dục đại học 2025 quy định về việc ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học như sau:
- Cơ sở giáo dục đại học chủ động ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, công nghệ tiên tiến khác có kiểm soát trong quản lý và tổ chức hoạt động giáo dục đại học.
- Việc ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học đáp ứng những yêu cầu sau đây:
+ Tuân thủ quy định của pháp luật về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, bảo vệ dữ liệu cá nhân, an ninh mạng và nguyên tắc đạo đức trong công nghệ;
+ Bảo đảm chất lượng đào tạo và nghiên cứu;
+ Thực hiện các biện pháp kỹ thuật và quản trị; bảo đảm an toàn thông tin, bảo mật dữ liệu;
+ Bảo đảm quyền tiếp cận bình đẳng của người học đối với hạ tầng, nền tảng và tài nguyên số;
+ Bảo đảm minh bạch và giải trình về các giải pháp công nghệ khi có ảnh hưởng đến quyết định quản lý, quản trị hoặc học thuật;
+ Nâng cao chuẩn năng lực số, năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo của giảng viên, cán bộ quản lý và người học;
+ Bảo đảm quyền sở hữu trí tuệ, lợi ích hợp pháp của cơ sở giáo dục đại học, cá nhân có liên quan.
- Cơ sở giáo dục đại học được hợp tác với doanh nghiệp, viện nghiên cứu, cơ sở giáo dục khác để tổ chức bồi dưỡng, đào tạo về năng lực số, trí tuệ nhân tạo, công nghệ tiên tiến cho giảng viên, cán bộ quản lý, người học.
- Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định chi tiết về ứng dụng công nghệ trong giáo dục đại học.
Chuẩn chương trình đào tạo đại học từ 01/01/2026
Căn cứ Điều 22 Luật Giáo dục đại học 2025 quy định về chuẩn chương trình đào tạo đại học áp dụng từ 01/01/2026 như sau:
(1) Chuẩn chương trình đào tạo quy định những yêu cầu chung trong xây dựng, thực hiện chương trình đào tạo, gồm mục tiêu, yêu cầu đầu vào, chuẩn đầu ra, cấu trúc, khối lượng học tập tối thiểu, nguyên tắc kiểm tra, đánh giá, điều kiện bảo đảm chất lượng.
(2) Chuẩn chương trình đào tạo bảo đảm yêu cầu sau đây:
- Đáp ứng yêu cầu của từng trình độ tương ứng quy định tại Khung trình độ quốc gia Việt Nam;
- Tính liên thông giữa các trình độ, giữa các ngành và liên ngành, tính cập nhật;
- Gắn kết nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ trong thiết kế, triển khai chương trình đào tạo;
- Cho phép áp dụng các phương thức tổ chức đào tạo linh hoạt, tạo điều kiện học tập suốt đời;
- Định kỳ rà soát, đánh giá nâng cao chất lượng đào tạo.
(3) Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm sau đây:
- Quy định, ban hành chuẩn chương trình đào tạo theo ngành, lĩnh vực trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ; chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành liên quan xây dựng, ban hành chuẩn chương trình đào tạo đối với các ngành đào tạo thuộc lĩnh vực sức khỏe, pháp luật;
- Chủ trì, phối hợp với các Bộ, ngành liên quan quy định về điều kiện bảo đảm chất lượng thực hiện chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe, pháp luật, văn hóa, nghệ thuật, thể thao, quốc phòng và an ninh;
- Kiểm tra, giám sát thực hiện chuẩn chương trình đào tạo.
Xem thêm Luật Giáo dục đại học 2025 có hiệu lực từ ngày 01/01/2026.