Công văn 4523: Triển khai việc hướng dẫn hoạt động giáo dục kỹ năng trong và ngoài nhà trường tại TP.HCM

Công văn 4523: Triển khai việc hướng dẫn hoạt động giáo dục kỹ năng trong và ngoài nhà trường (Hình từ Internet)

Ngày 13/11/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM ban hành Công văn 4523/SGDĐT-HSSV về việc triển khai Quyết định 2936/QĐ-BGDĐT ngày 22/10/2025 của Bộ GDĐT hướng dẫn hoạt động giáo dục kỹ năng trong và ngoài nhà trường.

Công văn 4523/SGDĐT-HSSV

Công văn 4523: Triển khai việc hướng dẫn hoạt động giáo dục kỹ năng trong và ngoài nhà trường tại TP.HCM

Theo đó, Thực hiện Quyết định 2936/QĐ-BGDĐT ngày 22/10/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hướng dẫn hoạt động giáo dục kỹ năng cho học sinh, sinh viên trong và ngoài nhà trường, Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị các đơn vị thực hiện như sau: 

- Ủy ban nhân dân xã, phường, đặc khu triển khai Quyết định 2936/QĐ-BGDĐT đến các cơ sở giáo dục trên địa bàn quản lý để nghiên cứu, nắm vững và thực hiện đúng theo hướng dẫn của Quyết định. 

- Các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học có trách nhiệm quán triệt, triển khai nghiêm túc đến tất cả viên chức, người lao động, học sinh, học viên tại đơn vị để nghiên cứu, nắm vững và thực hiện đúng theo hướng dẫn của Quyết định nêu trên.

Trong đó, hướng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng được quy định tại Quyết định 2936/QĐ-BGDĐT như sau

(1) Xây dựng Kế hoạch tổ chức

Việc tổ chức thực hiện được thể hiện bằng Kế hoạch và phê duyệt của cấp có thẩm quyền, nội dung gồm các phần cơ bản như sau:

- Mục đích của hoạt động (Bám sát mục đích của Hướng dẫn này và mục đích cụ thể triển khai hoạt động tại địa phương, cơ sở giáo dục);

- Nội dung, tiến độ và kết quả (Từng nội dung cần phân định rõ đối tượng chủ trì, đối tượng tham gia thực hiện, thời gian hoàn thành và kết quả dự kiến);

- Tổ chức thực hiện (Phân công trách nhiệm đầu mối đôn đốc, phối hợp, nguồn lực bảo đảm, cách thức triển khai thực hiện).

(2) Xây dựng nội dung

- Phù hợp với nhận thức, trình độ, lứa tuổi và đáp ứng nhu cầu của học sinh, sinh viên đối với từng cấp học;

- Không làm thay đổi khung thời gian năm học của các cơ sở giáo dục;

- Phù hợp với nhu cầu, đặc điểm tâm sinh lý, lứa tuổi, mức độ nhận thức của học sinh, sinh viên đối với từng cấp học, phù hợp với đặc thù, điều kiện thực tế của nhà trường, địa phương;

- Tăng cường ứng dụng kỹ năng số, tài liệu số để tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng cho học sinh, sinh viên.

(3) Triển khai thực hiện hoạt động

Cơ quan có thẩm quyền chỉ đạo, đôn đốc, phê duyệt các nội dung cụ thể, kiểm tra việc thực hiện, báo cáo cấp có thẩm quyền về tiến độ, kết quả và khó khăn vướng mắc (nếu có).

Xem chi tiết nội dung tại Công văn 4523/SGDĐT-HSSV ban hành ngày 13/11/2025.